Levy, Cibercultura, terminología
Glosario según Notebook LM
Para comprender los capítulos I, III, IV, V y XV de la obra de Pierre Lévy, es fundamental familiarizarse con los siguientes conceptos, palabras y frases clave:
Capítulo I: ¿Las tecnologías tienen un impacto?
- Metáfora del impacto: Lévy critica esta idea porque sugiere que la tecnología es un proyectil exterior (como un misil) que golpea a una sociedad pasiva.
- Sistemas sociotécnicos globales: La técnica no es una entidad separada, sino un ángulo de análisis de un sistema complejo que incluye personas, objetos materiales e ideas.
- Condicionar vs. Determinar: Palabra clave para entender que la tecnología abre posibilidades o "condiciona" opciones, pero no "determina" mecánicamente el futuro social; la sociedad es la que interpreta y activa esas técnicas.
- Inteligencia colectiva: Proceso de poner en sinergia competencias, recursos y memorias comunes para apropiarse de los cambios técnicos.
- Pharmakon: Concepto griego que define a la inteligencia colectiva como "veneno" (acelera la mutación técnica que nos descoloca) y "remedio" (permite navegar y controlar esa mutación).
Capítulo III: Lo digital o la virtualización de la información
- Virtual vs. Actual: En sentido filosófico, lo virtual es lo que existe "en potencia" y tiende a resolverse en una "actualización". Lo virtual no se opone a lo real, sino a lo actual.
- Desterritorializada: Se refiere a una entidad (como una palabra o un dato digital) que puede manifestarse en cualquier lugar y tiempo sin estar atada a una coordenada física específica.
- Digitalización: Proceso de traducir información a dígitos (0 y 1), lo que permite un tratamiento automático, rápido y a gran escala.
- Hipertexto / Hiperdocumento: Texto o conjunto de información multimodal (sonido, imagen) estructurado en red, donde la lectura y la escritura se mezclan y el lector elige su propio recorrido.
- Simulación: Modo de conocimiento que permite modelizar fenómenos complejos y experimentar con variables en tiempo real, amplificando la imaginación humana.
Capítulo IV: La interactividad
- Grado de participación: La interactividad se mide por la implicación activa del receptor en la personalización y recombinación del mensaje.
- Matriz informacional: A diferencia de la televisión, un medio interactivo nos pone en contacto con un modelo o matriz capaz de generar múltiples resultados según nuestras acciones.
- Telepresencia: Sensación de estar presente en un lugar remoto a través de medios técnicos, siendo el teléfono el primer gran ejemplo de este fenómeno.
- Reciprocidad: Capacidad de que el canal de comunicación funcione en ambos sentidos de forma efectiva.
Capítulo V: El ciberespacio o la virtualización de la comunicación
- Ciberespacio (o "la Red"): Espacio de comunicación abierto por la interconexión mundial de ordenadores y memorias informáticas.
- Virtualización de la comunicación: El ciberespacio permite un estilo de relación independiente de la cercanía geográfica (telecomunicación) y de la coincidencia temporal (comunicación asincrónica).
- Dispositivo "todos-todos": Modelo comunicacional donde las comunidades construyen de forma cooperativa un contexto y una memoria común, a diferencia del modelo "uno-todos" de los medios de masa.
- Comunidades virtuales: Grupos de personas que mantienen correspondencia y comparten intereses a través de ordenadores interconectados.
Capítulo XV: Crítica de la sustitución
- No sustitución: Frase central que indica que los nuevos medios no eliminan a los antiguos (la escritura no mató la palabra; el cine no mató el teatro), sino que los desplazan y reorganizan el sistema cultural.
- Crecimientos paralelos: Observación de que el aumento de las telecomunicaciones no disminuye el transporte físico, sino que ambos crecen juntos; quien más se comunica virtualmente, suele desplazarse más físicamente.
- Aumento de los universos de elección: La virtualización no reemplaza la materia por bits, sino que permite explorar espacios informacionales más vastos en el mismo tiempo.
- Planos de existencia: Las innovaciones técnicas no solo hacen lo mismo más rápido, sino que abren nuevas dimensiones o "planos" en los modos de relación y conocimiento que antes no existían.
Comentarios
La comunicación virtual es un medio de conversación que implica el uso de tecnología, audio y video para ponerse en contacto con personas que no están presentes físicamente. Aunque la comunicación virtual llegó a nuestras vidas con la llegada del teléfono, la invención de las cámaras web, las reuniones en línea y la mensajería instantánea impulsaron su popularidad."
https://trueconf.com/es-es/que-es-la-comunicacion-virtual.html#:~:text=La%20comunicaci%C3%B3n%20virtual%20es%20un,que%20no%20est%C3%A1n%20presentes%20f%C3%ADsicamente.
Levy, pag 11
La inteligencia colectiva es la capacidad de un grupo para colaborar, compartir conocimientos y tomar decisiones conjuntas superiores a las de cualquier individuo, potenciada a menudo por tecnologías digitales. Propuesta por teóricos como Pierre Lévy, se basa en la cooperación, diversidad y sinergia para resolver problemas complejos y fomentar la innovación."
cantidad casi infinita de «partidas» o de recorridos diferentes
(pero todos coherentes)."
Levy, pag 66
"el grado de ínteractividad de un medio o de un dispositivo de comunicación puede medirse a través de ejes muy diversos entre los cuales se destacan:
-las posibilidades de apropiación y de personalización del
mensaje recibido, cualquiera que sea la naturaleza de ese mensaje;
-la reciprocidad de la comunicación (hasta de un dispositivo comunicacional «uno-uno» o «todos-todos»):
-la virtualidad, que subraya aquí el cálculo del mensaje en tiempo real en función de un modelo y de datos de entrada(...);
-la implicación de la imagen de los participantes en los
mensajes (...);
-la telepresencia..."(Fin de la cita)
Levy, 68
Levy, 70