Scolari, Ecología de los medios, terminología

 Glosario según notebook LM: 

Para comprender profundamente los apartados mencionados del libro Ecología de los medios, es fundamental familiarizarse con un conjunto de conceptos teóricos, metáforas y neologismos que definen esta disciplina.

A continuación, se detalla el vocabulario clave dividido por cada sección solicitada:

1. Introducción: "Ecología de los medios: de la metáfora a la teoría (y más allá)" (Carlos A. Scolari)

En esta sección se establece la base epistemológica del campo, utilizando términos que provienen tanto de la biología como de la teoría de la comunicación.

• Ecología de los medios (Media Ecology): Se define como una metateoría que estudia los procesos de comunicación como entornos o ambientes,.
• Metáfora biológica: Es el uso de conceptos de la biología para explicar la evolución y relación de los medios.
• Medios como ambientes (Environments): Concepto impulsado por Neil Postman que describe a las tecnologías como entornos sensoriales que modelan la percepción y el pensamiento de los sujetos.
• Medios como especies: Perspectiva que analiza cómo los medios interactúan, compiten y evolucionan entre sí dentro de un mismo ecosistema,.
• Entorno mediático: El complejo sistema de mensajes y tecnologías en el que se mueve una sociedad,.
• Interfaz: El lugar o dispositivo de interacción entre el usuario y el medio.
• Transmedia: Término que Scolari vincula a la ecología para explicar cómo los relatos y procesos se expanden a través de múltiples medios,.

2. "La ecología de los medios y la educación de los medios en los Estados Unidos" (Thom Gencarelli)

Este apartado se centra en la aplicación pedagógica y social de la teoría, por lo que su vocabulario es más político y educativo.

• Alfabetización mediática (Media Literacy): Es el eje central del capítulo, referido a la capacidad de comprender, analizar y producir mensajes en diversos medios.
• Educación cívica: Gencarelli propone que entender la ecología de los medios es esencial para el ejercicio de la ciudadanía.
• Escuela de Nueva York: Se refiere a la corriente académica liderada por Neil Postman que enfatiza el humanismo y la crítica cultural en el estudio de los medios.
• Cambio ecológico (Ecological change): Idea de Postman que sostiene que la introducción de un nuevo medio (como la televisión) no es un cambio aditivo, sino que altera la estructura completa de la sociedad,.
• Tecnopolia: Término de Postman para describir una cultura que se rinde incondicionalmente a la tecnología,.
• Perspectiva Proteccionista vs. Celebrante: Categorías para analizar la actitud docente ante los medios: una busca "proteger" al alumno de sus efectos negativos y la otra celebra las novedades tecnológicas sin crítica.

3. "Movilidad y producción audiovisual: cambios en la nueva ecología de los medios" (Denis Renó)

Esta sección utiliza un vocabulario técnico y contemporáneo para describir la transformación digital actual.

• Prótesis táctiles: Concepto que extiende la idea de McLuhan de los medios como extensiones del cuerpo, aplicándola específicamente a los smartphones y dispositivos táctiles,.
• Movilidad / Ubicuidad: La capacidad de producir y consumir contenidos en cualquier lugar y momento,.
• Prosumidor (Prosumer): Término que fusiona "productor" y "consumidor" para describir al nuevo usuario activo de la red.
• Hibridación: La mezcla de diferentes lenguajes, herramientas y tareas en un solo dispositivo o proceso productivo.
• Infoxicación: El estado de sobrecarga informativa que sufren los sujetos en la nueva ecología de los medios.
• Periodismo ciudadano: La producción de noticias y testimonios audiovisuales por parte de personas comunes utilizando dispositivos móviles,.
• Nodos neurales: Metáfora para describir la estructura del pensamiento hipertextual e interactivo fomentado por las nuevas tecnologías.

Conocer estas palabras y frases te permitirá no solo seguir la lectura, sino también conectar las ideas de los autores sobre cómo la tecnología transforma nuestra cultura y nuestra manera de aprender,.